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1下列各句中劃線(xiàn)的成語(yǔ)的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.李剛的作文在雜志上發(fā)表了,王飛對(duì)他說(shuō):“你不應(yīng)該把那本雜志藏起來(lái),應(yīng)該讓大家奇文共賞。”
B.我班有幾位同學(xué)對(duì)于完成老師布置的作文不以為然,認(rèn)為寫(xiě)一篇作文太浪費(fèi)時(shí)間,不如多做幾道數(shù)學(xué)題。
C.我們有的老師講課,對(duì)于那些學(xué)生本來(lái)看看書(shū)稍加思考就能解決的問(wèn)題,也力求講得十分清楚透徹,這種越俎代庖店的做法是不可取的。
D.陳寅恪先生是一個(gè)學(xué)貫中西的大家,上課時(shí)旁征博引,一些外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史知識(shí)貧乏的學(xué)生對(duì)此不知所云。
答案:B
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.工業(yè)經(jīng)濟(jì)海外聯(lián)誼會(huì)第一批發(fā)展團(tuán)體會(huì)員上百家、海內(nèi)外理事近百人,已成為本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用的群眾社團(tuán)。
B.文章中間某些方位的說(shuō)明仍欠模煳,如“土地上”的表述不明,應(yīng)該為“畫(huà)面上部右側(cè)”,這才能把“挖井人”的位置確定下來(lái)。
C.一條廣告語(yǔ)的好壞,不僅在于文字的精致,構(gòu)思的巧妙,還要考慮受眾的文化背景、歷史傳統(tǒng)。
D.適度的自我批評(píng),實(shí)際上是把心理之船停泊在一個(gè)平靜的“碼頭”,而超越個(gè)人實(shí)際的高目標(biāo),則容易造成心理的失衡。
答案:D
3下列四句話(huà)填寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上,順序最恰當(dāng)?shù)氖?)
①仰望著藍(lán)天白云,②摘下一條碧綠的柳葉,
③吹一聲尖厲的哨子,④卷成一個(gè)小筒,
她跟著大姐姐,_______________驚得兩個(gè)小黃鵬飛起。
A.④③①②B.②④①③C.②④③①D.①③②④
答案:B
4下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的讀音與所給的注音全都相同的一組是()
A.片(piàn)片面片刻分片片言只語(yǔ)
B.強(qiáng)(qiáng)強(qiáng)大強(qiáng)制堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)詞奪理
C.供(gòng)供銷(xiāo)口供提供保證供給
D.仆(pú)仆人仆從公仆前仆后繼
答案:A
5下列各組詞語(yǔ)中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()
A.授獎(jiǎng)立功受獎(jiǎng)洪慌倉(cāng)慌失措
B.蜚語(yǔ)飛短流長(zhǎng)縹悍虛無(wú)漂紗
C.連網(wǎng)連鎖反應(yīng)豐姿豐姿綽約D.震撼振聾發(fā)聵賞光爽心悅目
答案:C
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